مديرية المناهج تنظم لقاء لتقديم وتقاسم نتائج الخبرة الوطنية في مجال إعداد الهندسات المنهاجية
ريتاج بريس
في إطار التنزيل الأولي للرؤية الاستراتيجية 2015/2013 من خلال تفعيل المشاريع المندمجة، وعلى الخصوص المشروع المندمج رقم 3 والمتعلق ب “تمكين الأطفال في وضعية إعاقة أو وضعيات خاصة من التمدرس”، والمشروع المندمج السابع المتعلق بالمشروع المندمج رقم 7 المتعلق بتطوير النموذج البيداغوجي، وتفعيلا للشراكة والتعاون بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني ـ مديرية المناهج ومنظمة اليونيسيف (UNICEF)، سيتم تقديم وتقاسم عدة مراجعة منظومة القيم بمنهاج التعليم الثانوي الإعدادي وكذا الهندستين المنهاجيتين المتعلقتين بالتعليم الأولي والأطفال في وضعية إعاقة، وذلك يوم الثلاثاء 14 فبراير 2017 .
ويترجم مشروع مراجعة منهاج السلك الإعدادي من منظور إعمال مدخل القيم المعتمدة في أهدافه، التوجهات الكبرى لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني المتمثلة في الاختيارات التي رسمها دستور 2011، وأكدت عليها عديد من خطب صاحب الجلالة. وتضمن مشروع دراسة مدى تفعيل مدخل القيم المعتمدة في منهاج التعليم الثانوي الإعدادي عمليات ومحطات مترابطة ومتكاملة، وذلك من خلال السعي لتقديم مجموعة من التوصيات وآفاق التفعيل حسب المداخل المنهاجية ومستويات الأجرأة المؤسساتية من أجل مدرسة تخدم فيها القيم الطفل وتهيؤه للحياة حسب المداخل المنهاجية الآتية: البرامج والتوجيهات التربوية؛ دفتر التحملات الإطار لتأليف الكتب المدرسية؛ الكتب المدرسية؛ دليل الحياة المدرسية؛ عدة تكوين مدرسي السلك الثانوي الإعدادي؛ العلاقات التربوية بين التلامذة والمدرسين؛ علاقات التأطير التربوي بين المفتشين والمدرسين؛ العلاقات التربوية بين التلامذة والمدرسين؛ التوجيه التربوي.
أما مشروع إعداد الهندسة المنهاجية لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة، فيهدف إلى إرساء مقاربة بيداغوجية فعالة وناجعة لتدبير سيرورات التعلم والاكتساب المتلائمة مع حاجيات هذه الفئة من الأطفال، سواء على خلفية طبيعة الإعاقات التي يعانون منها، أو نوعية الولوجيات التي يحتاجون إليها ضمن الفضاء التربوي، أو التعلمات الداعمة التي يفترض اعتمادها من طرف الفريق الطبي والشبه طبي المتعدد الاختصاصات، أو ما يتعلق بالمرتكزات البيداغوجية والتقنية والوسائل التعليمية الممكن اعتمادها في فضاءات الأقسام الدراسية التي يتواجدون فيها بما يتناسب مع مضامين التعلمات التي %A